Friday, September 11, 2015
მეცხრე დღე
ერთხელ კიდევ გადავხედეთ საქაღალდეებს და შევიტანეთ საბოლოო კორექტირება.მოვისმინეთ კოლეგების პრეზენტაციები. ამის შემდეგ ჩვენი საქაღალდეები ავტვირთეთ გუგლის დოკუმენტებში და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.
Wednesday, September 9, 2015
მერვე დღე
პროცედურებში შევიტანეთ შესტორებები. ვისაუბრეთ სპეციალური საჭიროების მქონე, არაქართულენოვან და მაღალ აკადემიურ მოსწავლეებზე.საბოლოოდ მოვახდინეთ სასწავლო პროექტის გეგმის დასრულებაზე მასწავლებლის როლზე, ფასიფიკატორზე.
Monday, September 7, 2015
მეშვიდე დღე
ვისწავლეთ პროექტის შეფასების ფორმები : ინდივიდუალურად,ჯგუფურად მასჭავლებლის თვითშეფასებას.ბლოკზე ავტვირთეთ გვერდები.
Thursday, September 3, 2015
მექვსე დღე
დღევანდელი დღე იყო საინტერესო.შევისწავლეთ თუ როგორ გამოვიყენეთ ინტერნეტი გაზეთის შექმნის დროს.
მე-5 დღე
როგორ გამოვიყენო ინტერნეტი სწავლის/სწავლების პროცესის გასაუმჯობესებლა და როგორ უნდა დავიცვა საავტორო უფლებები.
მე-4
- შეფასების განსაზღვრა მოსწავლეთა საჭიროებების დასადგენად
- სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციების შექმნა
- რეფლექსია
მე-3 დღე
- ტანდარტების განსაზღვრა სასწავლო პროექტებისთვის
- მიზნების შემუშავება სასწავლო პროექტებისთვის
- მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების შემუშავება და განხილვა
Subscribe to:
Posts (Atom)